Temat szkolenia
02.12.2024 (pon.), 16:30
4 dydaktycznych
130
– dyrektorzy i wicedyrektorzy wszystkich typów szkół
– nauczyciele różnych specjalności wszystkich typów szkół
– wychowawcy klas
– pedagodzy i psycholodzy szkolni
1. Uczeń z doświadczeniem migracyjnym w polskiej szkole.
2. Indywidualizacja pracy z uczniem z doświadczeniem migracyjnym.
3. Pozycja prawna ucznia z doświadczeniem migracyjnym w polskiej szkole.
4. Praca wychowawcza z klasą, do której uczęszczają uczniowie
z doświadczeniem migracyjnym.
5. Wsparcie dla uczniów z doświadczeniem migracyjnym.
6. Nauczanie języka polskiego jako języka obcego.
Uczestnicy:
– poznają przepisy prawa oświatowego dotyczące edukacji w polskiej szkole uczniów z doświadczeniem migracyjnym, w tym w zakresie nauczania języka polskiego jako języka obcego
– pogłębią kompetencje pedagogiczne w obszarze indywidualizacji kształcenia uczniów z doświadczeniem migracyjnym oraz korzystania z form pomocy psychologiczno-pedagogicznej, która może być organizowana w szkole/placówce
– rozwiną kompetencje w zakresie udzielania wsparcia uczniom z doświadczeniem migracyjnym na swoich lekcjach
– poznają podstawy nauczania języka polskiego jako języka obcego.
Termin może ulec zmianie, jeżeli szkolenie nie posiada oznaczenia "potwierdzone".
Lublin
ul. Narutowicza 62, 20-013
tel. 81 442 06 77, 81 441 33 32
Nr konta: 47 1140 1094 0000 3068 2000 1001
studium.lublin@kursor.edu.pl
Zamość
ul. Partyzantów 9, 22-400
Biała Podlaska
ul. Narutowicza 66, 21-500
© 2003–2024 Ośrodek Szkoleniowy KURSOR • Polityka cookies • Regulamin serwisu internetowego • Polityka prywatności • Poczta dla pracowników
